A la suite d’un dialogue nourri entre universités, Grandes Écoles, écoles de design et entreprises, développé tout au long de l’année 2009-2010, il a semblé important d’offrir à de jeunes étudiants la possibilité d’apprendre à innover en se rapprochant de deux cultures : l’art et la science.

Le Prix Artscience regroupe des étudiants d’écoles d’ingénieurs, de commerce et de design sur une thématique annuelle. Répartis en petits groupes, ils réfléchissent pendant un semestre à des projets innovants à partir d’une trentaine de pistes de recherches qui leur sont proposées comme exemples. Leur imagination et les ressources liées à la science et à l’art sont mises en jeu. Leurs professeurs de chaque école les encadrent ; plusieurs artistes, designers, juristes spécialistes de l’innovation interviennent ; les étudiants sont invités à rencontrer les laboratoires d’innovation des entreprises partenaires du Prix ArtScience.

Les meilleurs projets sont primés et une somme d’argent est mise à disposition des élèves pour avancer dans leurs projets. Un ou deux groupes d’élèves participent au workshop d’été organisé au Laboratoire avec des étudiants de l’Université de Harvard, d’écoles de design européennes, et d’autres ArtScience Prize aux Etats-Unis.

Les idées les plus abouties sont présentées à l’Université de Harvard en octobre, et il est possible qu’un ou plusieurs de ces projets se transforment en start-up.